Aktuality

Svátky jara a velikonoční prázdniny

Od Morany ke kraslicím aneb veselá velikonoční výprava po Slavičíně

Velikonoce patří k nejkrásnějším obdobím roku – a my jsme si je letos užili opravdu se vším všudy. Nejenže jsme si připomněli tradiční zvyky a obyčeje, ale také jsme se společně vydali na malou jarní výpravu plnou zážitků, tvoření i radosti.

Povídali jsme si o tom, proč jsou Velikonoce spojeny s vítáním jara, a co všechno k nim patří. Jedním z nejzajímavějších zvyků je bezpochyby vynášení Morany – symbolického loučení se zimou. I my jsme se s ní rozloučili, jak se patří, a při tom jsme si zazpívali známou písničku "Neseme Moranu". Zimu jsme tak společně "poslali pryč" a s úsměvem přivítali jaro.

Naše další kroky vedly do městské knihovny, kde na nás čekal program s názvem "Pohádkové Velikonoce." Děti se s nadšením zapojily do soutěží, hádanek i úkolů, které prověřily jejich šikovnost i fantazii. Velkým zážitkem byla také návštěva výtvarné výstavy prací dětí z místních mateřských školek. Barevné obrázky, nápadité dekorace a jarní motivy nás doslova uchvátily.

A protože Velikonoce nejsou jen o povídání, ale i o tvoření, vydali jsme se ještě na tradiční "Kumštování." Tato akce zaměřená na lidovou tvořivost a řemesla nám nabídla pestrou podívanou. Viděli jsme ukázky zdobení kraslic, pletení pomlázky z vrbového proutí i další krásné ruční práce. Děti obdivovaly šikovnost řemeslníků a některé by si nejraději všechno hned vyzkoušely. Krásným překvapením bylo také potkat plno bývalých žáků naší školy a s radostí si s nimi zavzpomínat.

Velikonoční čas jsme si tak užili nejen poučně, ale i s humorem a dobrou náladou. A jak se ukázalo – když se spojí tradice, tvoření a trocha té jarní energie, vznikne z toho den, na který se jen tak nezapomíná. 🌷

Návštěva knihovny ve Slavičíně, Valašské kumštování

Velikonoční dílny

Den vody s "Kapičkou" aneb bez vody nelze žít

Světový den vody jsme letos neoslavili jen symbolicky, ale vydali jsme se na exkurzi do hrádecké čističky odpadních vod, kde jsme se podívali, co se děje s vodou poté, co odteče z našich domovů.

Hned na úvod nás přivítal pan Pinďák, muž na pravém místě, který nás provedl celým areálem a s obdivuhodnou trpělivostí odpovídal i na ty nejzáludnější otázky typu: "A kam zmizí to úplně nejhorší?" či "Smrdí to tady pořád, nebo jen když přijedeme my?" Jeho výklad byl nejen poutavý, ale i velmi poučný – dozvěděli jsme se, k čemu čistička slouží, proč je tak důležitá pro životní prostředí a jak vlastně celý ten složitý proces funguje. Žáci tak měli jedinečnou příležitost zjistit, že voda, která zmizí v odtoku, rozhodně nekončí svou cestu.

Po prohlídce, která byla místy "voňavější", než bychom si přáli, ale o to zajímavější, se žáci pustili do společného projektu s názvem "Kde všude je voda". A že jí je! Od ranního čaje přes déšť až po nenápadnou páru nad hrncem – voda je zkrátka všude kolem nás. Hravou formou jsme si také vysvětlili koloběh vody v přírodě. Někteří žáci se tak na chvíli proměnili v kapky, které putují od oceánu přes mrak až zpátky na zem – a nutno říct, že občas šlo o pěkně divokou jízdu.

Na závěr celé akce jsme se pustili do experimentů. Kapilární vzlínání nám ukázalo, že voda umí lézt i tam, kam by se jí normálně nechtělo. Difuze zase dokázala, že i bez míchání se věci nakonec "domluví". Efekt lávové lampy nadchl snad všechny – hlavně proto, že to vypadalo jako malá diskotéka ve sklenici. A plovoucí vejce? To bylo jasným důkazem, že i vajíčko si někdy chce dát "wellness" a odpočinout si na hladině.

Naši malí chemici si pokusy náramně užili a o zábavu nebyla nouze. Nechyběly ani humorné poznámky a pohotové komentáře, které dokazují, že spojení vědy a smíchu funguje na jedničku.

Den vody jsme tak oslavili nejen zábavně, ale i smysluplně. A kdo ví – třeba mezi námi roste budoucí odborník na vodu… nebo alespoň někdo, kdo si už napořád rozmyslí, co všechno spláchne do odpadu.

Nový aristokrat v domě! 

Do školní družiny dorazil britský krasavec Romeo – kocour se srdcem gentlemana, který si během pár minut omotal kolem tlapky úplně všechny. 

Děkujeme paní Lei Bartošové Križkové za návštěvu, za zapůjčení tohoto nádherného mazlíčka a za dlouhodobou vynikající spolupráci se školou a za trvalou podporu, kterou nám poskytuje. 

Její zapojení do aktivit školy je pro nás velkou inspirací a cenným přínosem.

Děkujeme a velmi si této spolupráce vážíme. 

Prevence, která baví: den plný her, spolupráce a respektu

Někdy se ty nejlepší vzdělávací aktivity odehrávají mimo školní lavice. A právě takový den zažili žáci při návštěvě centra R-Ego ve Slavičíně. Program začal velmi nenápadně – pohodovou vycházkou za krásného slunečného počasí po cyklostezce. Tento "zahřívací pedagogický modul v terénu", jak by jej možná nazval odborník na didaktiku, poskytl ideální prostor k uvolnění, rozhovorům a naladění na společný program.

Po příchodu do centra se celý program nesl v duchu klidné prožitkové pedagogiky. Žáci měli možnost představit sami sebe, sdílet své záliby a říct ostatním, co mají rádi. A jak už to u dětské upřímnosti bývá, zazněla i řada nečekaných a velmi originálních odpovědí. Některé byly natolik zajímavé, že by si zasloužily vlastní kapitolu v učebnici dětské psychologie – a minimálně vykouzlily úsměv na tváři všech přítomných.

Následovala série zážitkových her a soutěží. Ty byly nejen zdrojem radosti a pohybu, ale také nenápadným tréninkem důležitých sociálních dovedností a komunikace. Každý splněný úkol byl odměněn žetonem, který postupně určoval konečné pořadí. V očích žáků tak žetonek získal téměř symbolickou hodnotu – stal se malou trofejí za snahu, odvahu a spolupráci.

Během her se ukázalo, že skutečným vítězstvím nebyl jen počet nasbíraných žetonů. Děti si především procvičily respekt k ostatním, ohleduplnost a toleranci. Učily se také spolupracovat, pomáhat si při plnění úkolů a radovat se z úspěchu nejen vlastního, ale i týmového.

Celý program tak byl krásnou ukázkou toho, jak může být vzdělávání zároveň přirozené, zážitkové i trochu humorné. Šlo o velmi úspěšnou aplikaci prožitkového učení v praxi. Děkujeme paní Danušce Kozubíkové za vřelé přijetí a inspirativně strávené dopoledne.

Jarní prázdniny

Den mazlíčků ve školní družině překvapil! 

Když se řekne Den mazlíčků, většina z nás si představí pejsky, kočičky nebo křečky… Ale naše paní učitelka Pernická letos všechny překvapila! Do školní družiny totiž přinesla hned tři neobvyklé kamarády – šneky! Atmosféra byla plná nadšení, smíchu a překvapení. Ukázalo se, že i nenápadný šnek dokáže být velkou hvězdou dne! Děkujeme paní učitelce za originální nápad a dětem za jejich úžasnou energii. Už teď se těšíme, čím nás překvapí příště!  

Když čtyři tlapky léčí a rozdávají radost 

Děti z rehabilitační třídy se už od rána nemohly dočkat vzácné návštěvy – a ta je ani tentokrát nezklamala! Do třídy zavítal náš oblíbený bílý chlupatý zázrak na čtyřech tlapkách, canisterapeutický pejsek Evy Skovajsové, který přinesl nejen radost, ale i spoustu cenných podnětů pro rozvoj našich dětí. Probíhalo polohování, multismyslové vnímání i cílený rozvoj dovedností. Některé z dětí udělaly krásné pokroky, ze kterých máme upřímnou radost. Pejska vyčesávaly, hladily a krmily piškoty. Děkujeme za další nezapomenutelné setkání a už teď se těšíme na příště!  

"Každý jiný, všichni spolu" 

Když rozdíly spojují

Preventivní program "Každý jiný, všichni spolu" KPPP Zlín proběhl v naší škole se zaměřením na rozvoj sociálních dovedností žáků a podporu zdravých vrstevnických vztahů. Kladl důraz na spolupráci ve třídě, uvědomění si jedinečnosti každého jednotlivce, hledání vzájemných podobností i rozvoj empatie a respektu. Důraz byl kladen na zapojení žáků do samostatné i skupinové práce. O tom, že byli velmi šikovní, svědčí jejich společný projekt.

Prostřednictvím diskusí, společných úkolů a reflexe se žáci učili naslouchat, vyjadřovat své názory přiměřeným způsobem a respektovat druhé. Cílem bylo vytvářet bezpečné třídní prostředí, kde odlišnost nepředstavovala překážku, ale přirozenou součást společného soužití – a kde spolupráce nebyla jen povinností, nýbrž dovedností, kterou stálo za to rozvíjet.

Z reakcí žáků bylo patrné, že si akci skutečně užili – a že když se spojí dobrá nálada, spolupráce a trochu humoru, vznikne nejen povedený projekt, ale i zážitek, na který se jen tak nezapomíná.

Beatbox: když hudební nástroje dostanou dovolenou

Dnes jsme přijali pozvání na beatboxové vystoupení trojnásobného mistra České republiky Patrika Jurigy v beatboxu a během několika minut nám došlo, že naše dosavadní znalosti o lidských hlasivkách byly spíš teoretického rázu. Ukázalo se totiž, že lidské tělo není jen nosičem mozku, aktovky a svačiny, ale také plnohodnotným hudebním nástrojem – a to bez strun, kabelů a věčné otázky "paní učitelko, a proč to nehraje?".

Beatbox je umění vytvářet rytmy a zvuky pouze pomocí hlasu, dechu a svalů v obličeji. Odborně jde o precizní práci s rytmem a dechovou oporou, neodborně to vypadá, jako by jeden člověk spolkl bicí, basu, DJ pult a zapomněl je zase vrátit. Výsledek? Hudba, která funguje i bez zásuvky.

Celé vystoupení se proměnilo v hodně zajímavou hodinu hudební výchovy, při které se nejen poslouchalo, ale hlavně zkoušelo. Dozvěděli jsme se, že beatbox není jen o vydávání zvuků, které doma rodiče označují za "divné", ale o technice, tréninku a kontrole dechu, kterou by mohl závidět i profesionální potápěč. Basy vibrovaly místností, beaty byly ostřejší než školní zvonek a bylo jasné, že klasická hudební aparatura si dnes může dát volno.

Skutečný vrchol přišel ve chvíli, kdy jsme si beatbox vyzkoušeli sami. Třída se rázem změnila v experimentální zvukovou laboratoř. Někdo bojoval s dechem, někdo s vlastními rty a někdo s tím, aby se u toho nesmál. Smích přehlušil rytmus, rytmus přehlušil smích a výsledek byl jasný – hromada srandy a hudebka, na kterou se bude vzpomínat ještě hodně dlouho.

Jedno lednové zazvonění změnilo obyčejný den v malý svátek.

Telefon oznámil vzácnou návštěvu – a lépe už to vyjít nemohlo! Právě 29. ledna, v den rozdávání vysvědčení, k nám zavítala paní radní Ing. Jindra Mikuláštíková, MBA, společně s vedoucím odboru školství Zlínského kraje, panem Mgr. Ondřejem Zaorálkem. Školu jsme slavnostně vyzdobili, připravili domácí pohoštění a v přátelské, klidné atmosféře společně strávili krásné dopoledne. Vrcholem byla pocta, kdy paní radní osobně předala vysvědčení žákům I. třídy. Pro děti i učitele nezapomenutelný zážitek – a pro všechny radost a milé potvrzení dobrých vztahů a vzájemné podpory se zřizovatelem školy. 

🎉 Nová PLOTOVKA u školy je tady! 🎉

Přijďte si vyzkoušet naši novou plotovku – zábavnou a zároveň didaktickou hru umístěnou na plotu kolem školy. Čekají vás hravé úkoly, přemýšlení i radost z objevování.

👧👦 Pro děti, rodiče i kolemjdoucí
🧠 Učení hrou
🚶‍♀️ Přístupná kdykoliv, stačí se projít kolem

Plotovka je otevřená široké veřejnosti, takže se zastavte, zapojte se a užijte si chvíle plné zábavy i poznání.

👉 Srdečně zveme k návštěvě! 💚

🥕🍐Projekt - Ovoce do škol 🍎
Poté, co žáci prozkoumali ovoce a zeleninu 🥕 ve vyučování 👍, měli ve družince možnost "polechtat" své chuťové pohárky 😋. Z projektu Ovoce do škol ochutnali několik druhů ovoce 🍐🍊 a zeleniny.
Po zdravých vitamínech 💚 se jen zaprášilo 😃, tak moc všem chutnalo 😋. 

Skrytý svět lidského těla nejen pod mikroskopem 

Projektový den o lidském těle jsme odstartovali známým vzdělávacím videem "Byl jednou jeden život." Díky němu se žáci seznámili s jedním z největších dříčů našeho těla – srdcem, které pracuje bez přestávky a nikdy si nebere dovolenou. Pomocí vizualizéru propojeného s interaktivní tabulí mohly děti sledovat, jak srdce vypadá při zvětšení a jak pilně pumpuje krev. Zvědavé otázky na sebe nenechaly dlouho čekat – například kolik toho srdce za den "naběhá". Poté přišla chvíle, kdy se z žáků stali opravdoví vědci. V bílých pláštích, téměř k nerozeznání od skutečných odborníků, zkoumali pod mikroskopem vzorky preparátů lidských tkání, krve, plic , žaludku a DNA. Někteří s údivem zjistili, že lidské tělo vypadá pod mikroskopem úplně jinak než v učebnici, a jiní si poprvé připadali, že by si vědeckou kariéru klidně dokázali představit. V další části dne se děti pustily do skládání lidského těla jako velkého puzzle. Přiřazovaly, dokreslovaly a pojmenovávaly orgány a zjišťovaly, kde má, co své místo. Povídali jsme si o mozku – tedy o "hlavním šéfovi", který všem rozdává úkoly a nikdy nezapomene připomenout, kdy máme hlad nebo kdy je čas jít spát. Nezapomněli jsme ani na kostru, svaly, trávení a dýchání – protože bez této party by tělo zkrátka nefungovalo. Velkým hitem se stala část věnovaná záhadám lidského těla. Proč se červenáme, i když se snažíme tvářit nenápadně? Proč nás někdo polechtá a my se nemůžeme přestat smát? A proč nám někdy naskočí husí kůže, i když žádná husa poblíž není? Tyto otázky rozesmály celou třídu a rozproudily spoustu vlastních teorií a tezí. Na závěr jsme se krátce zastavili u zdravé výživy a vitamínů, které pomáhají tělu růst, sílit a zvládat každodenní výzvy. I tady zaznělo několik vtipných poznámek o tom, že vitamíny se přece jen častěji schovávají v ovoci než v bonbonech. Celý den se nesl ve znamení objevování, spolupráce a výborné nálady. Smíchu bylo víc než dost, zážitků ještě víc. Projektový den jsme si všichni náramně užili, a kromě nových znalostí si odnášíme hlavně radost z učení a pocit, že lidské tělo je jedno velké, zábavné a trochu tajemné dobrodružství. 

Kouzelná paní Zima 🌬️ ve školní družině ❄️
🩵 Několik krásných zimních dnů nám dovolilo spoustu aktivit ve školní družině 💎.
Čekaly nás sněhové hrátky venku, stavění sněhuláka ⛄, bobování, malování do sněhu 🩵, hledání pokladů a chůze ve stopách 👣.
🌨️ Nechyběla ani tvořivá činnost - vznikly nám opravdu nádherné ❄️ ledové svícny a bábovky 💎.
Při velkém mrazu jsme se věnovali "suché přípravě 😃". Plnění pracovních úkolů, malování 🖌️ a tematické vyprávění o zimním období ☃️.
Společně strávený čas ❄️ byl plný radosti 🩵, smíchu, pohybu 🛷 a zimní atmosféry 🌬️.

Když škola vítá srdcem

Den otevřených dveří na Gymnáziu Jana Pivečky ve Slavičíně pro nás byl velmi příjemným a inspirativním zážitkem. Již při příchodu nás potěšilo vřelé přijetí ze strany žáků i pedagogických pracovníků, kteří vytvořili přátelskou a otevřenou atmosféru.

Žáci nás provedli učebnami hudební a výtvarné výchovy, kde jsme měli možnost nahlédnout do tvůrčích aktivit a způsobů rozvoje estetického cítění studentů. Navštívili jsme také moderní počítačovou učebnu, která poskytuje kvalitní zázemí pro výuku informatiky a digitálních dovedností. Velmi zajímavá byla následně prohlídka moderně vybavené učebny chemie, kde nám byly předvedeny názorné a poutavé chemické pokusy.

V rámci biologie jsme se seznámili se základními orgány lidského těla a kosterní soustavou a díky mikroskopům jsme mohli nahlédnout do fascinujícího světa entomologie. O patro výše nás čekal blok zaměřený na technické a přírodovědné obory. Zaujala nás především robotika a fyzika, kde jsme si vyzkoušeli měření siloměrem, pozorovali projevy statické elektřiny a seznámili se s funkcí školního dalekohledu.

Na závěr jsme navštívili také knihovnu, která nabízí studentům klidné prostředí pro studium i rozšiřování čtenářských obzorů.

Den otevřených dveří na GJP Slavičín byl velmi přínosný a inspirativní. Ukázal školu jako moderní vzdělávací instituci, která klade důraz nejen na kvalitní výuku, ale i na přátelskou atmosféru a všestranný rozvoj svých žáků.

Ledové badatelství plné krásy

Ve školní družině se zkoumalo, tvořilo a kouzlilo! Děti s paní vychovatelkami objevovaly krásu ledu a přírodnin a proměnily je v kouzelné ledové svícínky. Malé ruce, velká fantazie a krásná zimní atmosféra. 

Zážitková forma vzdělávání v rámci meziškolní spolupráce

V rámci vzájemné spolupráce jsme přijali pozvání Základní školy Rokytnice k účasti na společném, přátelsky laděném vzdělávacím programu ve formě projekce sférického kina. Toto netradiční a pro žáky velmi atraktivní prostředí nabídlo jedinečnou příležitost k propojení zážitkového učení s poznáváním světa kolem nás.

Během projekce se žáci symbolicky "proletěli" vesmírem, kde se seznámili s planetami naší sluneční soustavy a jejich základními charakteristikami. Program poutavou a názornou formou rozvíjel jejich představy o vesmíru, podporoval zájem o přírodní vědy a přispíval k hlubšímu porozumění probíranému učivu.

Součástí projekce byla také tematická část zaměřená na období dinosaurů, během níž se žáci dozvěděli informace o jejich vzniku, životě i následném vyhynutí. Vizuálně podnětné zpracování pomohlo dětem lépe pochopit historický vývoj života na Zemi a zasadit získané poznatky do širších souvislostí.

Velmi si vážíme milého přijetí a inspirativního vzdělávacího setkání. Děkujeme ZŠ Rokytnice za krásné pozvání a těšíme se na další společné aktivity a pokračování vzájemné spolupráce.

Ohlédnutí za rokem 2025

Začal nenápadně – otevřením dveří, zazvoněním a prvním úsměvem ve třídě. Rok 2025. Byl to rok plný objevů, odvahy a malých velkých vítězství. Učili jsme se nejen z učebnic, ale i na výletech, soutěžích, projektech, besedách a školních akcích. Překonávali výzvy, fandili si navzájem a sbírali zážitky, na které se nezapomíná. Každá akce zanechala stopu. Každý den měl svůj příběh. A dohromady vytvořily jeden společný – příběh školy, která žije, roste a spojuje. ❤️

Děkujeme všem žákům, učitelům i rodičům, že byli jeho součástí. Rok 2025 byl náš. A stojí za to si ho připomenout. 🎥

Přejeme vám krásné Vánoce, spoustu hezkých prázdninových zážitků a těšíme se ve škole na společné setkání v pondělí 5. ledna 2026.

Přišel k nám Mikuláš

V pátek naši školu navštívili Mikuláš, čert a anděl. Svou přítomností podpořili krásnou českou tradici, která dětem srozumitelným způsobem přibližuje hodnoty dobra a zla – učí je, že být hodný se vyplácí a že každá malá neplecha má své následky. Trojice zavítala do prostor školy, které se třpytily vánočními světýlky, zářivými ozdobami, výtvarnými poklady našich žáků a vším tím kouzelným tvořením, které děti připravily v předvánočním čase. Všude panovala slavnostní, téměř pohádková atmosféra, ve které se děti cítily jako v malém vánočním zázraku.

Žáci měli pro Mikuláše připravená krátká vystoupení. Věděli, že v každém z nich občas "dřímají" malí čertíci a sem tam provedou nějakou tu neplechu. Předvedli přednes básní a společně zazpívali písničku, při které bylo vidět jejich nadšení, snaha a pečlivá příprava. Od Mikuláše si vysloužili upřímnou pochvalu, která je zahřála u srdce a posílila jejich sebedůvěru.

Za pěkné vystoupení a odvahu obdržely děti balíček sladkostí – tradiční "mikulášskou nadílku" – který si po obědě s chutí vychutnaly. Celé setkání proběhlo v přátelské, podpůrné a radostné atmosféře a stalo se nezapomenutelným předvánočním zážitkem pro všechny zúčastněné.

Odpoledne na ně ve školní družince čekalo pořádné čertovské řádění. Sotva se otevřely dveře pekelné brány, děti se s radostným výskotem vrhly do čertovsky hravých úkolů – přikládaly do "pekelných kotlů", lovily blešky v kožichu, protahovaly se při "pekelné rozcvičce" a pekelně si zatancovaly kolem kotle. Všude to jiskřilo smíchem, energií a malým kouzlem čertí fantazie.

Tradice se tak proměnila v zábavné a pohádkové odpoledne, při kterém si děti mohly hravou formou připomenout staré české zvyky, radovat se a zároveň se učit spolupráci, vzájemné pomoci a důsledkům vlastních činů.

A jak říká staré české přísloví: "Kdo hodný je, ten radost sklízí," a právě to se v tento den v naší škole naplnilo každým smíchem, písničkou a rozzářeným dětským očkem.

Ve škole to už voní Vánocemi! 

Společně se žáky zdobíme stromečky, připravujeme Betlém a každý kout školy se pomalu mění v kouzelný adventní svět. Děti se těší, světýlka blikají a radost roste každým dnem. Vánoční atmosféra je prostě nakažlivá – a my si ji užíváme naplno!

Prevencí proti kouření

Středa byla věnována preventivnímu programu, který byl zaměřený na kouření a tabákové výrobky. Společně jsme prošli prezentaci, podívali se na krátká videa a povídali si o tom, jaké dopady má kouření na zdraví i peněženku. Na závěr si žáci vytvořili vlastní projekt. Na papíry lepili obrázky zdravých a kuřáckých plic, krabičky od cigaret a e-liquidů a informace o tom, co všechno tabákové výrobky obsahují. Nechyběl ani malý "finanční úkol", při kterém si spočítali, kolik by kuřák ušetřil za měsíc, rok či 5 let, kdyby přestal kouřit (asi nikoho nepřekvapí, že to byla poměrně velká částka).Program byl poučný, zajímavý a zároveň kreativní. Snad si z něj žáci odnesli to hlavní, a to je škodlivost kouření, což je zátěž nejen pro naše zdraví, ale i pro naši peněženku!

Kouzelný svět barev ve škole

V uplynulém týdnu jsme ve škole realizovali tematicky zaměřený Barevný týden, který byl koncipován jako součást rozvoje smyslového vnímání, emočního uvědomění a čtenářské gramotnosti. Každý den byl věnován jedné barvě a žáci prostřednictvím různých aktivit objevovali její význam v přírodě, kultuře i každodenním životě. Ukázalo se, že barevné podněty nepůsobí pouze vizuálně, ale mohou také podporovat zklidnění, aktivizaci, soustředění či pozitivní náladu.

Součástí programu bylo čtení krátkých příběhů vztahujících se k jednotlivým barvám. Žáci pracovali s textem, rozvíjeli porozumění čtení, zdokonalovali si slovní zásobu i schopnost vyjadřovat vlastní prožitky. Následně vypracovali pracovní list, ve kterém vyhledávali dané barvy, přiřazovali je k obrázkům a odpovídali na jednoduché otázky. Tato aktivita podporovala orientaci v textu, zrakové rozlišování i logické myšlení. Na závěr měli žáci možnost výtvarně zpracovat svou nejoblíbenější barvu a vytvořit obrázek, v němž zachytili vlastní představu či "příběh".

Díky aktivní účasti žáků i pedagogů se podařilo vytvořit harmonické prostředí, které projekt celkově sjednotilo. Velké poděkování patří rodičům za spolupráci a za to, že děti vždy vhodně a tématiky připravili na jednotlivé dny akce.

Čarodějnické kvízování

Dopoledne plné kouzel, smíchu a nových poznatků – tak by se dalo nazvat "Čarodějnické kvízování", kterého se zúčastnili žáci praktické a speciální školy při návštěvě Městské knihovny ve Slavičíně. Už při příchodu do knihovny na děti dýchla tajemná atmosféra. Všude se mihotala kouzla, čarovné formule a pohádkové bytosti, které vybízely k objevování světa fantazie.

Děti si s velkým nadšením vyzkoušely nejrůznější úkoly a soutěže s čarodějnickou tematikou – kouzlily se slovy, řešily hádanky, zaklínaly, a při hře "Kdo jsem?" hádaly známé pohádkové postavy. Všichni se s radostí zapojili a navzájem si pomáhali. Bylo krásné pozorovat, jak se mezi dětmi rozvíjela spolupráce, přátelství i chuť zkoušet nové věci.

Velkým zážitkem byla také prohlídka knihovny. Děti si mohly prohlédnout nejrůznější knihy, objevovat oddělení s beletrií i naučnou literaturou a povídat si o tom, co je nejvíc zajímá. Mnohé překvapilo, kolik knih skrývá svět příběhů, dobrodružství a poznání. Paní knihovnice děti laskavě provedla a trpělivě odpovídala na všechny zvídavé otázky.

Než kouzelný program začal, žáci si užili i ranní procházku podzimní přírodou. Cestou si povídali, nasávali čerstvý vzduch a s očekáváním se těšili, co je v knihovně čeká.

Celé dopoledne se neslo v duchu přátelství, radosti a vzájemné pomoci. Děti odcházely z knihovny s úsměvem na tváři, s novými zážitky a s pocitem, že i čtení může být opravdovým kouzlem.

Taková setkání jsou pro žáky velmi cenná – rozvíjejí jejich fantazii, podporují chuť objevovat, učí je vnímat krásu slova i sílu společně prožitých chvil. A právě v tom spočívá to největší kouzlo ze všech.

Svatý Martin ve škole – den plný tradic, tvoření a radosti

V rámci tematického dne "Svatý Martin" se žáci vydali poznávat život tohoto světce a s ním spojené tradice. Výuka začala čtením s porozuměním legendy o svatém Martinovi, která dětem poutavě přiblížila příběh o jeho dobrosrdečnosti, pokoře a ochotě pomáhat druhým.

Na čtení navázala beseda o zvycích a tradicích, které se k tomuto dni pojí. Žáci se dozvěděli, proč se peče svatomartinská husa, co symbolizují svatomartinské rohlíčky, jakou roli hraje víno v lidových zvycích a nechyběl ani význam lampionových lucerniček.

Součástí dopoledního programu bylo také zhlédnutí krátkého filmu o svatém Martinovi, jenž dětem ještě více přiblížil jeho život a skutky. V následných aktivitách si žáci mohli ověřit své znalosti prostřednictvím luštění, skládání příběhu či výtvarné tvorby. V rámci výtvarných činností vznikly krásné obrázky ve stylu vitráží, inspirované postavou světce a husami, které ho podle legendy prozradily.

V hodinách pracovní výchovy se škola provoněla sladkou vůní – děti společně připravily svatomartinské rohlíčky s makovou náplní, které si následně s radostí ozdobily a ochutnaly.

Také ve školní družině se vše neslo ve znamení svatomartinských tradic. Děti se seznámily s pranostikami, které se k tomuto dni pojí, například "Na svatého Martina kouřívá se z komína" nebo "Svatý Martin přijíždí na bílém koni". Nadšeně o nich diskutovaly a porovnávaly, zda se letošní listopad s těmito pořekadly shoduje. Tvořily papírové koníky a výzdobu na chodby školy.

Tematický den byl zakončen společným poslechem moderní verze písně "Svatý Martin", která celý program symbolicky uzavřela v radostné a přátelské atmosféře.

Celý den se nesl v duchu radosti, spolupráce a poznávání. Žáci si nejen upevnili znalosti o svatém Martinovi, ale také prožili tradice, které jsou důležitou součástí našeho kulturního dědictví.